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Programmes de formation 
au coaching pour les coachs
et les gestionnaires

CE_Level1_Color.png

Moi-coach;
intégrer coaching
et identité professionnelle
60 heures-contact

Note: Le niveau ACC ICF requiert

60 heures-contact et

10 heures de mentorat

La complétion du Level 1 requiert: 

  • Minimum de 60 heures-contact sur une possibilité de 125 heures de nos programmes

  • 10 heures de mentorat

  • 5 évaluations dont 3 écrites

  • Réussir notre examen pratique

Détails du parcours

vers le ACC en deux parties:

CE_Level2_Color.png



Moi-coach;
intégrer coaching
et identité professionnelle

125 heures en contact
 

Note: Le niveau PCC ICF requiert

125 heures-contact et

10 heures de mentorat

La complétion du Level 2 requiert:

  • 125 heures-contact 

  • 10 heures de mentorat

  • 6 évaluations dont 4 écrites

  • ussir l'examen pratique level2

 

Note: Nous accueillons les étudiants d'autres écoles voulant poursuivre ou reprendre leur parcours avec nous:

Parcours en 4 parties:

Pour les gestionnaires 
et experts  désirant 
s'initier aux pratiques de
 coaching
sans viser une certification

 

Gestionnaire-coach 
1o heures de formation
pour s'initier à l'approche coaching réparti sur 5 ateliers 
interactifs pour 
apprendre

Approche pédagogique générale

Une approche par petits groupes  axée sur le partage d'expérience et l'expérimentation en classe

+ Démonstrations de coaching individuel et de groupe

+ Enseignement de notions théoriques et outils pratiques

+ Entraînement aux compétences essentielles du coach ICF et préparation à la certification

+ Sensibilisation au savoir-être et à une éthique professionnelle prenant en compte
le
 code d'éthique d'ICF et des lois entourant la pratique du coaching 

Documentation et modèles théoriques

dont le nôtre

Notre modèle a été primé en 2017
par Institute of Coaching
affilié à Harvard
Chacun des ateliers est accompagné d'un manuel du participant accessible sur notre Portail de formation. Il inclut des descriptifs de théories développées dans divers domaines dont le coaching, le management, le leadership, la psychologie, la psychologie positive, la psychosociologie, la pédagogie, l'andragogie, la philosophie, la recherche.
 
En effet, afin d'évoluer comme coach en prenant en compte les différents niveaux de complexité en coaching, plusieurs modèles sont enseignés. 

Parmi ceux-ci, notre modèle des 4C. Il est une synthèse actualisée du processus coaching intégrant la notion du développement identitaire des leaders sur 4 dimensions: conscience, cohérence, capacité et co-construction.
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