Actualité
L'International Coach Federation (ICF)
reconnait notre école LEVEL 1
MOBIUS, première école canadienne et deuxième école francophone reconnue LEVEL 1 par ICF.
Nous avons reçu le 18 novembre 2022, en après-midi, la reconnaissance par ICF de fournisseur éducatif reconnu LEVEL 1.
En allant vérifier qui d'autre était de cette liste des programmes reconnus LEVEL1, nous avons fait le constat que nous faisions partie des premiers éducateurs à franchir le pas pour les programmes courts!
Cette nouvelle forme de certification LEVEL 1 facilite le processus vers l'obtention du titre ACC de ICF en reconnaissant les écoles répondant aux critères de qualité de l'International Coaching Federation, à évaluer la qualité des prestations coaching requises pour la certification.
Nous sommes grandement honorés et fier d'ainsi pouvoir contribuer à la qualité du coaching, une discipline qui fait la différence dans la vie des personnes et des organisations.
Les coachs formés chez MOBIUS en support aux organismes
Nous supportons l'Association Canadienne de Spondylarthrite (extrait du site de la ACS)
Pour contribuer et bénéficier de coaching
Détails en français sur ce lien
Détails en anglais sur ce lien
"Des milliers de Canadiens atteints de spondylarthrite vivent avec une douleur qui menace de s’occuper de leur vie. Qu’il s’agisse d’une spondylite ankylosante, d’arthrite psoriasique ou d’une spondyloarthrite axiale, c’est plus qu’un « mauvais dos », il interfère avec tous les aspects de la vie, ce qui a un impact sur le travail et les relations tendues.
(...) Depuis 2008, l’ASC aide les gens à prendre le contrôle de leur vie et à mieux vivre avec la Spondylarthrite.
Votre don prend en charge :
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Éduquer les médecins de soins primaires pour reconnaître les symptômes et accélérer les étapes vers un diagnostic.
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Les patients qui comprennent leurs options de traitement pour gérer les symptômes et récupérer leur vie.
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Faire croître une communauté de soutien qui comprend, partage des expériences, des conseils et donne de l’espoir."
Hommage à Anthony Grant
Je veux ici rendre hommage au professeur Anthony Grant, qui a quitté ce monde le 3 février 2020. J’ai souvent consulté ses articles et j’ai eu le privilège de l’entendre en 2017 à Boston, lors de la conférence annuelle d’Institute of Coaching. Un homme à la fois drôle, rigoureux et dont la contribution à la recherche en coaching est indéniable. Début février, sans savoir qu'il n'était plus, nous discutions entre chercheurs-coachs d'un de ses articles* sur l’approche solution en coaching. Considérant la pertinence des idées de Grant, quelques jours plus tard, et toujours sans savoir que M. Grant n’était plus, je parlais de celles-ci aux coachs inscrits à mon programme de perfectionnement. Je vais certainement continuer à recommander et à partager, avec gratitude, les connaissances produites par M. Grant. Elles méritent d’être mises en action et de survivre à son instigateur.
* Grant, A. M. (2019). Solution-focused coaching: The basics for advanced practitioners. Coaching Psychologist, 15(2), 44-53.
L'International Coach Federation (ICF)
reconnait notre programme
Notre programme MOI-COACH est approuvé par
l'International Coach Federation. Il a été dessiné afin de permettre aux participants d'être préparés rapidement et efficacement pour obtenir ou renouveler leur certification ACC ou PCC.
La première remise officielle de diplômes a eu lieu le 28 août 2019 au KINIPI. Quelle belle fête!
C'est le début de la COMMUNAUTÉ DES COACHS MOBIUS! La volonté des participants et de nos invités spéciaux: continuer à se développer comme coach et à tisser des liens dans l'authenticité.
Notre engagement: entretenir et faire grandir cette communauté de partage et de développement!
Mention honorable
d'Institute of Coaching (Boston, E.-U.)
C'est avec beaucoup de fierté que je suis allée chercher
ce 14 octobre 2017 à Boston, cette très prestigieuse
mention honorable décernée par Institute of Coaching affilié à Harvard Medical School.
Elle concerne une communication d'un modèle théorique développé dans le cadre des mes études doctorales. Il illustre comment le coaching de développement exécutif agit comme co-régulateur de quatre dimensions de l'identité professionnelle.